გაკვეთილის გეგმები

გაკვეთილის გეგმა   X კლასში

                                         ინგლისური ენა                                                

                                                                7.06.18

გაკვეთილის    თემა	Me and the world around me
კლასი / მოსწ.	X კლ /12 მოსწ.
გაკვეთილის მიზანი	- მოსწ. შეძლებენ სამეტყველო და წერითი უნარების განვითარებას საგაკვეთილო თემატიკის ირგვლივ, - სწორად გამოიყენებენ  საუბარში მოცემულ თემაზე შესწავლილ ლექსიკას, - მოისმენენ და გაიგებენ აუდიოჩანაწერს, - გამოთქვამენ საკუთარ აზრებს და მართებულად გამოიყენებენ ნასწავლ ზმნის ფორმებს...და ენობრივ ფორმულებს.
ე.ს.გ-ის მისაღწევი შედეგები	უცხ.ს.VI./ მოსწ. შეუძლია მოისმინოს და გაიგოს აუდიოჩანაწერი განვლილ ლექსიკაზე. უცხ.ს.VI.5/ მოსწ. შეუძლია ბიოგრაფ. ხასიათის ტექსტის წაკითხვა, გაგება და გააზრება და გადმოცემა. უცხ.ს.VI.15/16-მოსწ. შეუძლია წარმოადგინოს პრეზენტაცია და საუბარი თემის გარშემო . უცხ.ს.VI.17/მოსწ. ფლობს და საუბარში იყენებს საბაზისო ენობრივ უნარ-ჩვევებს. თხრობისას სწორად იყენებსზმნის ნასწავლ ფორმებს, მოვლენათა თანმიმდევრობის გამომხატველ სიტყვებს, ენობრივ ფორმულებს. .
საჭირო წინარე ცოდნა და უნარები	მოსწ. გამომუშავებული აქვთ ტექსტის მოსმენის, გაგების და მასზე მსჯელობის უნარი. ფლობენ შესაბამის გრამატიკულ უნარ-ჩვევებს და იყენებენ მეტყველებაში აზრების ლოგიკურად დასალაგებლად...შესწავლილი ლექსიკის personality  and social problems-ცოდნა
რესურსები	მოსწ. წიგნი, რვეული, სტიკერები, პოსტერი, აუდიო მოწყობ.და მოსასმენი CD, დაფა, სურათები,ბარათები..
აქტივობები	-N1. -გაკვეთილის თემის, მიზნის, ქცევის წესების და შეფასების       რუბრიკის გაცნობა --საშინაო დავალების შემოწმება N2.  Warm up - გამოწვევის ფაზა         ასოციაციური რუკის შედგენა--(მსოფლიო ჩვენს გარშემო)            Social problems and                      Personality — (talk about people around us)                       (People who achieve fame and love of people, what kind                            Of people are they?) N3.  პოსტერის - პოსტერის  გაკვრა „ანგელნა ჯოლი და ვინფრი „ დაფაზე  -ინფორმაციის მოგროვება კლასიდან                             კითხვა-პასუხი.. რა იციან მათ შესახებ       ტექსტის წაკითხვა --ჩუმი კითხვა.. გვ 116 -  ·         სიტყვების დაფაზე გამოტანა მასწ და მოსწ. მიერ.. ·         გაგების დონის შემოწმება  კითხვებზე პასუხებით N4.  სავარჯიშოს გაკეთება  true /false..ტექსტის გაგების დონის შე                           სამოწმებლად   N5.სავ. ../თვალის გადავლება განდის ბიოგრაფიულ ცნობებზე/ N5.მოსასმენი  სავო.Gandhi   მოსმენა 2-ჯერ და რვეულებში ღია                   ადგილების შევსება -         ტექსტის სრულად წაკითხვა...ხმამაღლა, გასწორების მიზნით                                                          N6.  List of ideas—( წყვილებში მუშაობა) ფერადი ფურცლებით                                   აკრავენ საკუთარ აზრებს პოსტერზე სურათების                            გარშემო. სამივე ცნობილი ადამიანის შესახებ, რაც დღეს მოეწონათ, ან გაუკვირდათ, ან არ იცოდნენ	5 წთ.
საშინაო დავალება შეფასება	მოსწ. წიგნში სავარჯიშო  გვ.81 – A  Famous English Woman(პრინცესა დაიანაზე) გამოვიყენებ 321 სტრატეგიას. სახლში დავავალებ დამატებითი ინფორმაციის. მოძიებას და პრეზენტაციას შემდეგ გაკვეთილზე. განმავითარებელი და თვით შეფასება სქემის მიხედვით.